Актуальность:
Актуальность профессиональной программы повышения квалификации обусловлена возрастающей потребностью в квалифицированных специалистах, владеющих специальными профессиональными знаниями в области ботулинотерапии в неврологии.
Цель программы:
Целью профессиональной программы повышения квалификации является совершенствование профессиональных знаний и навыков, необходимых в профессиональной деятельности, направленной на повышение профессионального уровня.
Категория слушателей:
На обучение по профессиональной программе повышения квалификации допускаются специалисты, имеющие высшее медицинское образование — специалитет по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия», либо имеющие подготовку в ординатуре, интернатуре или профессиональную переподготовку по специальности «Неврология», «Стоматология», «Физическая и реабилитационная медицина», «Челюстно-лицевая хирургия», «Нейрохирургия» или «Офтальмология».
Трудоемкость освоения программы:
36 академических часов.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
Основные
модули
программы
-
1
Основы ботулинотерапии: механизм действия, препараты, безопасность (5 ак. ч.)
-
2
Ботулинотерапия при фокальных дистониях (6 ак. ч.)
-
3
Ботулинотерапия при гемифациальном спазме и краниальных мышечных спазмах (6 ак. ч.)
-
4
Ботулинотерапия при постинсультной спастичности и мышечных спазмах конечностей (5 ак. ч.)
-
5
Итоговая аттестация (2 ак.ч.)
-
∑
Итого: 36 ак. ч.
Актуальность:
Актуальность профессиональной программы повышения квалификации обусловлена необходимостью подготовки специалистов для обеспечения потребности в квалифицированных кадрах в частным вопросам неврологии.
Цель программы:
Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации является получение компетенций и знаний специалистов, необходимых для повышения профессионального уровня в области неврологии.
Категория слушателей:
На обучение по профессиональной программе повышения квалификации принимаются специалисты, имеющие высшее медицинское образование.
Трудоемкость освоения программы:
72 академических часа.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
Основные
модули
программы
-
1
Семиотика и топографическая анатомия нервной системы (8 ак.ч.)
-
2
Физиология и патофизиология боли. Принципы и методы лечения болевых синдромов (12 ак.ч.)
-
3
Методы обследования больных неврологического профиля (8 ак.ч.)
-
4
Общие принципы лечения неврологических больных с болевыми синдромами (16 ак.ч.)
-
5
Лечебно-медикаментозные блокады в неврологии (26 ак.ч.)
-
6
Итоговая аттестация (2 ак.ч.)
-
∑
Итого: 72 ак. ч.
Актуальность:
Актуальность профессиональной программы повышения квалификации обусловлена значимостью предрейсовых, послерейсовых, предсменных, послесменных осмотров работников и водителей автотранспортных средств, которые помогают своевременно провести диагностику заболеваний (состояний), препятствующих выполнению трудовых обязанностей.
Цель программы:
Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации является получение систематизированных теоретических и практических знаний по организации и проведению предсменных, предрейсовых и послесменных, послерейсовых медицинских осмотров водителей, а также диагностике острых профессиональных заболеваний и отравлений и доврачебной помощи при них.
Категория слушателей:
На обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации допускаются специалисты, имеющие среднее или высшее медицинское образование.
Трудоемкость освоения программы:
72 академических часа.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
Основные
модули
программы
-
1
Общие вопросы проведения предрейсовых и послерейсовых, предсменных и послесменных медицинских осмотров (8 ак.ч.)
Роль и значение медицинских осмотров. Организация и проведение предрейсовых, послерейсовых, предсменных и послесменных медицинских осмотров.
-
2
Состояния и заболевания, препятствующие выполнению трудовых обязанностей (32 ак.ч.)
Влияние алкоголя и других психотропных веществ на организм. Заболевания, препятствующие выполнению трудовых обязанностей.
-
3
Вредные производственные факторы и их воздействие на организм работника (8 ак.ч.)
Классификация вредных факторов: химические, физические, биологические. Тяжесть и напряженность труда. Утомление и переутомление. Режим труда и отдыха.
-
4
Острые профессиональные заболевания (отравления) (22 ак.ч.)
Острые профессиональные заболевания (отравления) и оказание помощи при них.
-
5
Итоговое тестирование (2 ак.ч.)
-
∑
Итого: 72 ак. ч.
Актуальность:
Актуальность профессиональной программы повышения квалификации обусловлена необходимостью качественной подготовки специалистов для обеспечения потребности квалифицированных кадров в области детской гинекологии.
Цель программы:
Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации является совершенствование компетенций и знаний специалиста в области детской гинекологии.
Категория слушателей:
На обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации приглашаются акушеры-гинекологи.
Трудоемкость освоения программы:
144 академических часа.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
Основные
модули
программы
-
1
Организация акушерско-гинекологической помощи детям и подросткам в РФ (16 ак.ч.)
-
2
Анатомические и физиологические особенности развития детского организма (14 ак.ч.)
-
3
Методы обследования детей и подростков в гинекологии (34 ак.ч.)
-
4
Гинекология детского и подросткового возраста (24 ак.ч.)
-
5
Воспалительные заболевания половых органов (14 ак.ч.)
-
6
Травмы половых органов (26 ак.ч.)
-
7
Половое воспитание (14 ак.ч.)
-
8
Итоговая аттестация (2 ак.ч.)
-
∑
Итого: 144 ак. ч.
Актуальность:
Актуальность программы обусловлена необходимостью подготовки специалистов к работе с современными технологиями заместительной почечной терапии, внедрением в практику новых стандартов и клинических рекомендаций по гемодиализу, а также требованием обеспечения качества и безопасности медицинской помощи в рамках модернизации системы здравоохранения.
Цель программы:
Целью программы является совершенствование компетенций специалистов в рамках имеющейся квалификации согласно актуальным основам здравоохранения РФ.
Категория слушателей:
На обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации принимаются специалисты, имеющие средне-профессиональное образование по специальности «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело».
Трудоемкость освоения программы:
144 академических часа.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
-
1
Основы нефрологии и почечной недостаточности (15 ак. ч.)
-
2
Анатомия и физиология почек (15 ак. ч.)
-
3
Показания и противопоказания к гемодиализу (15 ак. ч.)
-
4
Технологии гемодиализа, оборудование (15 ак. ч.)
-
5
Подготовка пациентов к гемодиализу (14 ак. ч.)
-
6
Проведение процедуры гемодиализа (13 ак. ч.)
-
7
Контроль параметров пациента во время процедуры (14 ак. ч.)
-
8
Медикаментозное сопровождение гемодиализа (14 ак. ч.)
-
9
Осложнения гемодиализа и их коррекция (14 ак. ч.)
-
10
Инфекционная безопасность (13 ак. ч.)
-
11
Итоговая аттестация (2 ак. ч.)
-
∑
Итого: 144 ак. ч.
Актуальность:
Актуальность профессиональной программы повышения квалификации обусловлена качественной подготовкой специалистов в области репрудоктологии.
Цель программы:
Формирование системных знаний и компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области репрудоктологии.
Категория слушателей:
На обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации допускаются врачи по специальностям: «Акушерство и гинекология», «Эндокринология», «Урология».
Трудоемкость освоения программы:
144 академических часа.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
Основные
модули
программы
-
1
Юридические и этические аспекты вспомогательных технологий (12 ак.ч.)
-
2
Экстракорпоральное оплодотворение (ЭКО) (14 ак.ч.)
-
3
Интрацитоплазматическая инъекция сперматозоида (ИКСИ) (16 ак.ч.)
-
4
Криоконсервация половых клеток, тканей репродуктивных органов и эмбрионов (22 ак.ч.)
-
5
Использование донорских ооцитов, спермы, эмбрионов (52 ак.ч.)
-
6
Суррогатное материнство. Искусственная инсеминация (26 ак.ч.)
-
7
Итоговая аттестация (2 ак.ч.)
-
∑
Итого: 144 ак. ч.
Актуальность:
Актуальность профессиональной программы повышения квалификации обусловлена необходимостью подготовки специалистов для обеспечения высококвалифицированной диагностики и лечения злокачественных новообразований кожи.
Цель программы:
Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации является получение компетенций и знаний специалистов, необходимых для повышения профессионального уровня в области диагностики рака кожи и его предшественников, совершенствование методов диагностики и оптимизация методов лечения на всех стадиях опухолевого процесса.
Категория слушателей:
На обучение по профессиональной программе повышения квалификации принимаются специалисты, имеющие высшее медицинское образование.
Трудоемкость освоения программы:
144 академических часа.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
Основные
модули
программы
-
1
Общая дерматоонкология (42 ак.ч.)
Современные представления о канцерогенезе. Классификация новообразований кожи. Методы диагностики опухолей кожи и основные принципы терапии.
-
2
Частная дерматоонкология (42 ак.ч.)
Эпителиальные новообразования кожи и слизистых оболочек. Меланоцитарные новообразования кожи. Сосудистые новообразования кожи. Лимфопролиферативные новообразования кожи.
-
3
Основы дерматоскопии (58 ак.ч.)
Дерматоскопическая картина новообразований кожи меланоцитарной природы. Дерматоскопическая картина новообразований кожи немеланоцитарной природы. Раннее выявление злокачественных новообразований кожи.
-
4
Итоговая аттестация (2 ак.ч.)
-
∑
Итого: 144 ак. ч.
Актуальность:
Актуальность профессиональной программы переподготовки обусловлена потребностью в квалифицированных специалистах, владеющих профессиональными знаниями в области физической реабилитации (кинезиологии).
Цель программы:
Целью профессиональной программы переподготовки является совершенствование профессиональных знаний и навыков, необходимых для профессиональной деятельности с учетом профессионального стандарта.
Категория слушателей:
На обучение по профессиональной программе переподготовки допускаются специалисты, имеющие высшее образование — бакалавриат по одному из направлений подготовки: «Физическая культура», «Физическая культура для лиц с отклонением в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
Трудоемкость освоения программы:
576 академических часов.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
Основные
модули
программы
-
1
Методологические и научные основы физической и реабилитационной медицины (75 ак.ч.)
-
2
Анатомо-физиологические основы мышечной деятельности и биомеханика движения (50 ак.ч.)
-
3
Основы кинезиологии и эргономики (50 ак.ч.)
-
4
Теоретико-методические основы лечебной физкультуры и массажа (50 ак.ч.)
-
5
Методы диагностики функциональных нарушений и оценки двигательной активности (50 ак.ч.)
-
6
Основные принципы, виды и методы кинезиотерапии (72 ак.ч.)
-
7
Нейромышечная активация и силовая кинезиотерапия (60 ак.ч.)
-
8
Гидрокинезотерапия и лечебное плавание (60 ак.ч.)
-
9
Профессиональная этика, коммуникации и организация работы кинезиоспециалиста (50 ак.ч.)
-
10
Оказание первой и неотложной медицинской помощи (50 ак.ч.)
-
11
Итоговая аттестация (9 ак.ч.)
-
∑
Итого: 576 ак. ч.
Актуальность:
Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации обусловлена необходимостью повышения качества физической реабилитации специалистами.
Цель программы:
Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации является совершенствование знаний, умений и навыков специалиста в области физической реабилитации.
Категория слушателей:
На обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации допускаются специалисты, имеющие высшее или среднее образование в области физической культуры и спорта.
Трудоемкость освоения программы:
144 академических часа.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
Основные
модули
программы
-
1
Анатомия и физиология (16 ак.ч.)
-
2
Биомеханика движения: ключевые вопросы (16 ак.ч.)
-
3
Психологические основы в реабилитации (10 ак.ч.)
-
4
Принципы и направления физической реабилитации (14 ак.ч.)
-
5
Педагогические основы в физической реабилитации (12 ак.ч.)
-
6
Диагностика состояния клиента: безопасное начало тренировочного процесса (20 ак.ч.)
-
7
Методы и средства восстановления при нарушениях опорно-двигательного аппарата (34 ак.ч.)
-
8
Контроль результатов: оценка эффективности и корректировка тренировок (10 ак.ч.)
-
9
Алгоритмы действий при неотложных ситуациях (10 ак.ч.)
-
10
Итоговая аттестация (2 ак.ч.)
-
∑
Итого: 144 ак. ч.
Актуальность:
Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации обусловлена необходимостью повышения качественного проведения физической реабилитации специалистами.
Цель программы:
Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации является совершенствование знаний, умений и навыков специалиста в области физической реабилитации.
Категория слушателей:
На обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации допускаются специалисты, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
Трудоемкость освоения программы:
256 академических часов.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
Основные
модули
программы
-
1
Анатомия и физиология (16 ак.ч.)
-
2
Биомеханика движения: ключевые вопросы (16 ак.ч.)
-
3
Психологические основы в реабилитации (10 ак.ч.)
-
4
Принципы и направления физической реабилитации (14 ак.ч.)
-
5
Педагогические основы в физической реабилитации (12 ак.ч.)
-
6
Диагностика состояния клиента: безопасное начало тренировочного процесса (22 ак.ч.)
-
7
Методы и средства восстановления при нарушениях опорно-двигательного аппарата (38 ак.ч.)
-
8
Контроль результатов: оценка эффективности и корректировка тренировок (14 ак.ч.)
-
9
Планирование и построение программ в физической реабилитации (32 ак.ч.)
-
10
Профилактика травматизма и безопасность тренировочного процесса (29 ак.ч.)
-
11
Функциональное питание, восстановление и образ жизни (32 ак.ч.)
-
12
Алгоритмы действий при неотложных ситуациях (12 ак.ч.)
-
13
Итоговая аттестация (9 ак.ч.)
-
∑
Итого: 256 ак. ч.