Анестезиология и реаниматология

Актуальность программы обусловлена необходимостью приобретения и совершенствования теоретических знаний и практических навыков специалистами со средним профессиональным медицинским образованием в условиях модернизации здравоохранения и с целью неуклонного повышения качества оказания медицинской помощи.

Цель профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология и реаниматология» ― подготовка квалифицированного специалиста, обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного и готового для осуществления нового вида профессиональной деятельности по специальности «Анестезиология и реаниматология».

В задачи программы входит формирование и закрепление у слушателей навыков осуществления мероприятий по анестезиологическому обеспечению хирургических вмешательств, экспресс-диагностике и оказанию реаниматологической помощи, по осуществлению реабилитации и ухода за пациентами с угрожающими состояниями, по подготовке необходимого комплекса фармакологических средств для проведения анестезии, по развертыванию отделения анестезиологии и интенсивной терапии в чрезвычайных условиях.

Требования к квалификации и уровню подготовки. На обучение по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки принимаются слушатели, имеющие среднее профессиональное образование по одной из специальностей: «Акушерское дело», «Лечебное дело», «Сестринское дело».

288 академических часов.

Дистанционная, с применением дистанционных образовательных технологий. Планируемые результаты освоения программы. По окончании обучения слушатель должен знать: 1. основные принципы анестезиологического обеспечения хирургических вмешательств; 2. основные принципы экспресс-диагностики и оказания реаниматологической помощи; 3. факторы риска, клинические проявления и профилактику развития острой сердечно- сосудистой, дыхательной, печеночно-почечной недостаточности, шоковых и коматозных состояний; 4. обязанности медицинской сестры в процессе проведения лечебно-диагностических мероприятий; 5. фармакологическое действие основных препаратов, используемых в повседневной практике отделения, правила их хранения и использования, возможные осложнения, связанные с их применением; 6. правила охраны труда при работе со сжатыми газами; 7. стандарты сестринского ухода; 8. юридические и этические аспекты работы в отделениях реанимации и интенсивной терапии. По окончании обучения слушатель должен уметь: 1. осуществлять и документировать этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; 2. соблюдать асептику и антисептику, санитарно-гигиенический режим в отделении; 3. выполнять диагностические, лечебные, реанимационные мероприятия; 4. осуществлять первую и доврачебную медицинскую помощь; 5. участвовать в лечебно-диагностических мероприятиях; 6. готовить системы для инфузионно-трансфузионной терапии; 7. вести строжайший учет, фиксировать время и дозу вводимого препарата в анестезиологической карте, а также других медицинских документах; 8. развертывать и организовывать отделения анестезиологии и интенсивной терапии в чрезвычайных условиях. По окончании обучения слушатель должен владеть: 1. навыками осуществления динамического контроля за АД, ЦВД, пульсом, объемом внутривенно вводимых сред и регистрации данных в анестезиологической карте; 2. навыками подготовки необходимого комплекса фармакологических средств для проведения анестезии; 3. навыками осуществления реабилитации и ухода за пациентами с угрожающими состояниями; 4. навыками подготовки к использованию наркозной, дыхательной аппаратуры и другого специального оборудования, осуществления контроля за их исправностью; 5. навыками подключения больного к наркозно-дыхательным и контрольно- диагностическим аппаратам; 6. навыками оформления медицинской документации. Основные