Оставьте заявку

Специалист свяжется с вами и ответит на вопросы по программе

Профессиональная переподготовка

Детская пульмонология

Продолжительность
от 288 академических часов
Форма обучения
заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
О программе:

Актуальность профессиональной программы обусловлена необходимостью подготовки специалистов для обеспечения потребности в высококвалифицированных кадрах в области детской пульмонологии.


Цель программы:

Целью профессиональной программы переподготовки является формирование, углубление и совершенствование знаний и навыков врачей по вопросам диагностики и лечения, а также профилактики и реабилитации по профилю детская пульмонология.


Категория слушателей:

На обучение по дополнительной профессиональной программе переподготовки допускаются специалисты, имеющие высшее профессиональное образование по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия» и подготовку в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Аллергология и иммунология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Педиатрия», «Терапия», «Торакальная хирургия», «Фтизиатрия», а также врачи специальности «Пульмонология» имеющие перерыв в стаже более 5 лет.


Трудоемкость освоения программы:

288 академических часов.


Форма обучения:

Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий



Основные
модули
программы

  • 1

    Основы социальной гигиены и организации пульмонологической и аллергологической помощи населению (21 ак. ч.)  Правовые основы социальной гигиены и организации пульмонологической и аллергологической помощи населению.  Механизмы аллергических реакций I–IV типов.  Основные аллергические заболевания у детей: клиника, диагностика.  Аллергические риниты, конъюнктивиты, бронхиальная астма

  • 2

    Клиническая иммунология (19 ак. ч.)  Понятие иммунной системы и ее роль в защите организма.  Клетки и органы иммунной системы: функции и взаимодействие.  Первичные и вторичные иммунодефициты у детей

  • 3

    Поражение дыхательной системы у новорожденных (17 ак. ч.)  Анатомо-физиологические особенности дыхательной системы новорожденных.  Респираторный дистресс-синдром, транзиторное тахипноэ.  Мекониальная аспирация, врожденные аномалии

  • 4

    Семиотика и диагностика заболеваний органов дыхания у детей (18 ак. ч.)  Основные симптомы: кашель, одышка, хрипы, цианоз.  Методы обследования: перкуссия, аускультация.  Лучевые методы диагностики: рентген, КТ.  Функциональные пробы: спирометрия, пикфлоуметрия.  Лабораторные исследования: ОАК, мокрота, посевы

  • 5

    Заболевания верхних дыхательных путей (19 ак. ч.)  Острые и хронические риносинуситы, фарингиты, тонзиллиты.  Особенности диагностики и лечения у детей.  Антибиотикотерапия, симптоматическая помощь

  • 6

    Бронхиты и бронхиолиты у детей (16 ак. ч.)  Этиология и патогенез бронхитов, особенности течения.  Диагностика бронхиолита у младенцев.  Лечение: ингаляционная терапия, муколитики, поддержка дыхания

  • 7

    Пневмонии у детей. Осложненное течение (17 ак. ч.)  Внебольничная и госпитальная пневмония.  Возбудители и возрастные особенности.  Осложнения: абсцесс, плеврит, дыхательная недостаточность.  Антибиотикотерапия и интенсивная терапия

  • 8

    Бронхиальная астма у детей (17 ак. ч.)  Факторы риска, триггеры и патогенез.  Классификация по степени тяжести.  Базисная и симптоматическая терапия.  Контроль заболевания и профилактика обострений

  • 9

    Туберкулез у детей (18 ак. ч.)  Эпидемиология и пути заражения.  Формы туберкулеза в детском возрасте.  Диагностика: туберкулинодиагностика, рентгенография.  Противотуберкулезная терапия и профилактика

  • 10

    Врожденные и наследственные заболевания дыхательной системы (19 ак. ч.)  Муковисцидоз, синдром Картагенера, бронхолегочная дисплазия.  Клинические проявления и подходы к диагностике.  Генетическое консультирование

  • 11

    Аспирационный синдром (16 ак. ч.)  Причины и типы аспирации: пищи, жидкости, рвотных масс.  Клинические признаки и дифференциальная диагностика.  Лечение и поддержка дыхания

  • 12

    Фармакотерапия заболеваний органов дыхания у детей (17 ак. ч.)  Противовирусные, антибактериальные, противовоспалительные препараты.  Ингаляционные формы терапии.  Принципы подбора дозировок в педиатрии.  Побочные эффекты и мониторинг лечения

  • 13

    Основы диагностики и интенсивной терапии критических состояний в детской пульмонологии (19 ак. ч.)  Показания к интенсивной терапии.  Поддержка дыхания: кислородотерапия, ИВЛ.  Принципы мониторинга и оценки эффективности

  • 14

    Неотложная помощь в пульмонологии (14 ак.ч.)  Алгоритмы неотложной помощи при дыхательной недостаточности

  • 15

    Итоговая аттестация (9 ак.ч.)

Записаться на программу

Позвоните или оставьте заявку — специалист подберёт формат обучения и расскажет об условиях.

+7 (800) 700-19-29

Нам доверяют

Партнёр 1
Партнёр 2
Партнёр 3
Партнёр 4

Отзывы наших студентов

Обучение организованно профессионально, грамотно. Я уже запланировала новое обучение в ближайшее время. Очень отзывчивые руководители, они во всем помогут, подскажут
Тимонина Вера Игоревна
Прошел аккредитацию быстро, без проблем. Советую Вам обращаться в институт и со временем у вас всё будет хорошо, и работа никогда не станет на месте.
Большаков Андрей Петрович
Проходила обучение в институте по повышению квалификации по физиотерапии, всё понравилось, всё четко, всё прекрасно, рекомендую всем.
Коробова Лия Кировна

Нам доверяют

5
лет работаем и обучаем
более
1700
довольных слушателей
47
Высококвалифицированных преподавателей