
Оставьте заявку
Специалист свяжется с вами и ответит на вопросы по программе
Фармация
Актуальность профессиональной программы переподготовки обусловлена возрастающей потребностью в высококвалифицированных специалистах, владеющих навыками, соответствующих профессиональным требованиям провизора.
Цель программы:
Целью профессиональной программы переподготовки является совершенствование компетенций и формирование новых знаний, необходимых специалистам для профессиональной деятельности по профилю «Фармация».
Категория слушателей:
Согласно Приказу Минздрава РФ No206н на обучение по профессиональной программе переподготовки допускаются специалисты, имеющие высшее медицинское образование по специальности «Фармация» с перерывом в стаже более 5 лет.
Трудоемкость освоения программы:
508 академических часов.
Форма обучения:
Дистанционная, с применением дистанционных образовательных технологий. Основные
Основные модули программы
- 1
Фармацевтическая технология (94 ак.ч.) Государственное регулирование в области фармации. Правовое обеспечение фармацевтической деятельности. Порядок продажи медицинских изделий и других товаров аптечного ассортимента. Хранение лекарственных средств. Предметно-количественный учет лекарственных средств. Биофармацевтические аспекты технологии лекарств. Номенклатура лекарственных форм в соответствии с Государственной фармакопеей. Лекарственные формы с модифицированным высвобождением лекарственных веществ. Современные представления о таблетированных лекарственных формах. Мягкие лекарственные формы и требования. Офтальмологические лекарственные средства. Газообразные лекарственные формы: аэрозоли и спреи. Гомеопатия
- 2
Общая и неорганическая химия (36 ак.ч.) Основные понятия и законы химии. Законы термодинамики. Энтропия, энергия Гиббса. Химический потенциал, химическое равновесие, принцип Ле-Шателье. Основные понятия химической кинетики. Растворы, расчет концентраций, коллигативные свойства растворов. Кислотно-основные равновесия в растворах, протолитическая теория. Окислительно- восстановительные процессы. Диаграмма Латимера и уравнение Нернста. Состав, строение и свойства важнейших неорганических веществ, их получение и применение в научных исследованиях
- 3
Технология изготовления лекарств (36 ак.ч.) Виды лекарственных форм. Особенности фармацевтической технологии. Технологии изготовления лекарственных препаратов
- 4
Фармакология (75 ак.ч.) Современные проблемы фармакологии, перспективы ее развития. Номенклатура лекарственных средств. Антигистаминные лекарственные препараты. Антибиотики и их применение в здравоохранении. Анксиолитики и их применение в здравоохранении. Нестероидные противовоспалительные препараты и их практическое использование. Энтеросорбенты и средства, влияющие на деятельность ЖКТ. Лекарственные препараты для лечения от никотиновой зависимости. Лекарственные препараты для лечения эректильной дисфункции. Современные методы контрацепции и лекарственные препараты. Биологические лекарственные средства
- 5
Управление и экономика фармации (120 ак.ч.) Государственная система лекарственного обеспечения населения. Законодательство РФ в сфере фармации и охраны здоровья граждан. Контрольно-разрешительная система обеспечения качества, эффективности и безопасности лекарственных средств и медицинских изделий. Законодательство о труде. Охрана труда аптечных работников
- 6
Фармакогнозия (78 ак.ч.) Современное состояние и перспективы развития фармакогнозии и фитотерапии. Рациональная фитотерапия простудных заболеваний. Фитопрепараты. Биологически активные добавки к пище (БАД) в рациональном питании. Цитамины - природные геропротекторы
- 7
Фармацевтическое консультирование (48 ак.ч.) Концепция ответственного самолечения. Роль фармацевта в концепции ответственного самолечения. Фармацевтическое консультирование в нормативных документах. Алгоритм фармацевтического консультирования
- 8
Оказание экстренной медицинской помощи (12 ак.ч.)
- 9
Итоговая аттестация (9 ак.ч.)
Записаться на программу
Позвоните или оставьте заявку — специалист подберёт формат обучения и расскажет об условиях.
Отзывы
Нам доверяют








