Методика проприоцептивной нейромышечной фасилитации (PNF)

Актуальность программы повышения квалификации обусловлена необходимостью подготовки специалистов для обеспечения потребности в высококвалифицированных кадрах, владеющих методикой проприоцептивной нейромышечной фасилитации.

Совершенствование имеющихся компетенций для повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, совершенствование знаний, умений и навыков по применению проприоцептивной нейромышечной фасилитации при заболеваниях и/или травмах центральной и/или периферической нервной системы.

В задачи программы входит усвоение и закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков, обеспечивающих совершенствование профессиональных компетенций по вопросам применения методики проприоцептивной нейромышечной фасилитации в клинической практике.

На обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации принимаются специалисты по медицинской реабилитации, имеющие высшее и среднее профессиональное медицинское образование.

76 академических часов.

Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Планируемые результаты освоения программы. Перечень знаний, умений и навыков обучающегося по окончанию обучения. По окончании обучения слушатель должен знать: 1. Основные неврологические синдромы, свидетельствующие о поражении структур центральной и периферической нервной системы; 2. Методы определения (в том числе инструментальные) функционального класса степени нарушения отдельных параметров неврологического статуса; 3. Базовые теоретические основы методики проприоцептивной нейромышечной фасилитации; 4. Анатомические особенности применяемых на практике техник проприоцептивной нейромышечной фасилитации; 5. Клинические особенности применяемых техник проприоцептивной нейромышечной фасилитации в клинической практике; 6. Практические основы использования в клинической работе проприоцептивной нейромышечной фасилитации; 7. Определение показаний и противопоказаний к применению тех или иных техник проприоцептивной нейромышечной фасилитации; 8. Правила проведения проприоцептивной нейромышечной фасилитации. По окончании обучения слушатель должен уметь: 1. Оценивать показания и противопоказания к проприоцептивной нейромышечной фасилитации; 2. Применять на практике различные техники проприоцептивной нейромышечной фасилитации; 3. Применять на практике методики и техники проприоцептивной нейромышечной фасилитации по показаниям при различных заболеваниях опорно-двигательного аппарата, заболеваниях и травмах центральной и периферической нервной системы, а также при других профилях патологии. По окончании обучения слушатель должен владеть: 1. Навыком создания индивидуальных программ проприоцептивной нейромышечной фасилитации в зависимости от состояния пациента; 2. Техниками проприоцептивной нейромышечной фасилитации основанными на знаниях анатомии и клинических представлениях о патофизиологии различных клинических ситуаций в т.ч. при травмах и/или заболеваниях нервной системы, опорно-двигательного аппарата и других патологиях; 3. Навыком эффективной коммуникации с пациентами, объяснения им процесса проприоцептивной нейромышечной фасилитации.