
Оставьте заявку
Специалист свяжется с вами и ответит на вопросы по программе
Управление сестринской деятельностью
Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации обусловлена необходимостью обновления существенных теоретических знаний и практических навыков по вопросам управления процессами деятельности медицинской организации и управления сестринским персоналом в медицинских организациях. Цели. Целью программы является совершенствование и развитие профессиональных компетенций, а также формирование у специалистов разрабатывать опережающие модели решения проблем, связанных с управлением сестринским коллективом.
Категория слушателей:
Согласно Приказу Минздрава No206н на обучение по дополнительной профессиональной программе принимаются специалисты, имеющие высшее медицинское образование по специальности «Сестринское дело» и подготовку в интернатуре по специальности «Управление сестринской деятельностью». Должности: - заместитель руководителя (начальника) медицинской организации; - главная медицинская сестра (главная акушерка, главный фельдшер); - директор больницы (дома) сестринского ухода, хосписа; - заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач-статистик; - заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач-методист; - врач-статистик; - врач-методист.
Трудоемкость освоения программы:
144 академических часов.
Форма обучения:
Дистанционная, с применением дистанционных образовательных технологий. Основные
Основные модули программы
- 1
Организация сестринской службы в РФ (26 ак.ч.) Организация сестринской службы в РФ на современном этапе. Демографические и медико- социальные характеристики здоровья населения. Социально-гигиенические проблемы наиболее распространенных и социально-значимых заболеваний на современном этапе. Законодательство и право в здравоохранении. Организация планово-экономической деятельности медицинских организаций в новых экономических условиях
- 2
Психология и педагогика. (36 ак.ч.) Обучение взрослых. Формы, методы и средства обучения. Концепции обучения (ассоциативный подход, познавательный подход). Психические процессы в учебной деятельности. Восприятие, память, внимание, мышление в процессе обучения
- 3
Вопросы организации лечебно-профилактической помощи населению (38 ак.ч.) Виды медицинской помощи населению в соответствии с законодательством РФ в сфере здравоохранения. Актуальные вопросы организации санитарно-эпидемиологического режима в медицинских организациях. Правовые и организационные вопросы медико-социальной экспертизы. Общие правовые вопросы деятельности медицинских организаций
- 4
Управление качеством (26 ак.ч.) Понятие и определение качества. Соотношение понятий «качество», «управление качеством», «менеджмент качества». Международные стандарты серии ISO. И их применение в системе здравоохранения. Процессный подход в управлении качеством. Контроль. Процесс контроля, этапы. Методы оценки. Аудит в сестринском деле. Структура документации в управлении качеством
- 5
Медицина катастроф и неотложная помощь (16 ак.ч.) Основы медицины катастроф. Неотложная помощь и особенности реанимации при экстремальных воздействиях. Итоговый тест: 2 ак.ч
Записаться на программу
Позвоните или оставьте заявку — специалист подберёт формат обучения и расскажет об условиях.
Отзывы
Нам доверяют








