Актуальность:
Актуальность профессиональной программы обусловлена необходимостью подготовки специалистов для обеспечения потребности в высококвалифицированных кадрах в области детской пульмонологии.
Цель программы:
Целью профессиональной программы переподготовки является формирование, углубление и совершенствование знаний и навыков врачей по вопросам диагностики и лечения, а также профилактики и реабилитации по профилю детская пульмонология.
Категория слушателей:
На обучение по дополнительной профессиональной программе переподготовки допускаются специалисты, имеющие высшее профессиональное образование по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия» и подготовку в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Аллергология и иммунология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Педиатрия», «Терапия», «Торакальная хирургия», «Фтизиатрия», а также врачи специальности «Пульмонология» имеющие перерыв в стаже более 5 лет.
Трудоемкость освоения программы:
256 академических часов.
Форма обучения:
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий.
Основные модули программы:
Основные
модули
программы
-
Основы социальной гигиены и организации пульмонологической и аллергологической помощи населению (21 ак. ч.)
- — Правовые основы социальной гигиены и организации пульмонологической и аллергологической помощи населению.
- — Механизмы аллергических реакций I–IV типов.
- — Основные аллергические заболевания у детей: клиника, диагностика.
- — Аллергические риниты, конъюнктивиты, бронхиальная астма.
-
Клиническая иммунология (19 ак. ч.)
- — Понятие иммунной системы и ее роль в защите организма.
- — Клетки и органы иммунной системы: функции и взаимодействие.
- — Первичные и вторичные иммунодефициты у детей.
-
Поражение дыхательной системы у новорожденных (17 ак. ч.)
- — Анатомо-физиологические особенности дыхательной системы новорожденных.
- — Респираторный дистресс-синдром, транзиторное тахипноэ.
- — Мекониальная аспирация, врожденные аномалии.
-
Семиотика и диагностика заболеваний органов дыхания у детей (18 ак. ч.)
- — Основные симптомы: кашель, одышка, хрипы, цианоз.
- — Методы обследования: перкуссия, аускультация.
- — Лучевые методы диагностики: рентген, КТ.
- — Функциональные пробы: спирометрия, пикфлоуметрия.
- — Лабораторные исследования: ОАК, мокрота, посевы.
-
Заболевания верхних дыхательных путей (19 ак. ч.)
- — Острые и хронические риносинуситы, фарингиты, тонзиллиты.
- — Особенности диагностики и лечения у детей.
- — Антибиотикотерапия, симптоматическая помощь.
-
Бронхиты и бронхиолиты у детей (16 ак. ч.)
- — Этиология и патогенез бронхитов, особенности течения.
- — Диагностика бронхиолита у младенцев.
- — Лечение: ингаляционная терапия, муколитики, поддержка дыхания.
-
Пневмонии у детей. Осложненное течение (17 ак. ч.)
- — Внебольничная и госпитальная пневмония.
- — Возбудители и возрастные особенности.
- — Осложнения: абсцесс, плеврит, дыхательная недостаточность.
- — Антибиотикотерапия и интенсивная терапия.
-
Бронхиальная астма у детей (17 ак. ч.)
- — Факторы риска, триггеры и патогенез.
- — Классификация по степени тяжести.
- — Базисная и симптоматическая терапия.
- — Контроль заболевания и профилактика обострений.
-
Туберкулез у детей (18 ак. ч.)
- — Эпидемиология и пути заражения.
- — Формы туберкулеза в детском возрасте.
- — Диагностика: туберкулинодиагностика, рентгенография.
- — Противотуберкулезная терапия и профилактика.
-
Врожденные и наследственные заболевания дыхательной системы (19 ак. ч.)
- — Муковисцидоз, синдром Картагенера, бронхолегочная дисплазия.
- — Клинические проявления и подходы к диагностике.
- — Генетическое консультирование.
-
Аспирационный синдром (16 ак. ч.)
- — Причины и типы аспирации: пищи, жидкости, рвотных масс.
- — Клинические признаки и дифференциальная диагностика.
- — Лечение и поддержка дыхания.
-
Фармакотерапия заболеваний органов дыхания у детей (17 ак. ч.)
- — Противовирусные, антибактериальные, противовоспалительные препараты.
- — Ингаляционные формы терапии.
- — Принципы подбора дозировок в педиатрии.
- — Побочные эффекты и мониторинг лечения.
-
Основы диагностики и интенсивной терапии критических состояний в детской пульмонологии (19 ак. ч.)
- — Показания к интенсивной терапии.
- — Поддержка дыхания: кислородотерапия, ИВЛ.
- — Принципы мониторинга и оценки эффективности.
-
Неотложная помощь в пульмонологии (14 ак.ч.)
- — Алгоритмы неотложной помощи при дыхательной недостаточности.
-
Итоговая аттестация: 9 ак.ч.
Итого:
256 ак.ч.
